Порядок реєстрації на ЗНО випускників 2017 року

Реєстрація випускників загальноосвітніх навчальних закладів поточного року для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні (далі – зовнішнє оцінювання) 2017 року триватиме з 06 лютого до 17 березня. Щоб зареєструватися, потрібно виконати ряд послідовних дій.

Практична робота «Трансформатор»

Запитання від дітей: «Чому електричний струм має таке широке застосування?» «Тому що його можна перетворювати майже без втрат.» Змінний струм практично без втрат потужності із збільшенням або зменшенням напруги можна здійснити за допомогою трансформатора. Діти дізналися про будову трансформатора, їх види, розв’язали задачі по визначенню коефіцієнта трансформації для різних видів. Працювали з макетами трансформаторів.

Створення іграшкової енергозберігаючої хатки

Учні 3 класу вирішили долучитися до проекту «Енергоефективні школи: нова генерація». Вони на уроці праці та групі продовженого дня виготовили макети казкового будиночка та вітромлину , до цієї композиції склали віршик (Для участі у шкільному конкурсі загадок, віршів та казок з енергозбереження). Їм допомагали: класний керівник Лантух Н.М. та вихователь групи продовженого дня Хоренко Л.В.

Практична робота «Екскурсія до котелень Лозівської ЗОШ»

Процес вироблення тепла є дуже складним. В цьому переконалися учні 6-8 класів, коли побували в котельнях школи та спортзалу. Дізналися, що робота кочегарів дуже відповідальна і не з легких. Котельні працюють на твердому паливі – вугіллі, спалюють за добу більше 700 кг. Продукт згоряння вугілля нагріває воду, яка по тубах несе тепло в кожен клас школи, спортзал та їдальню. В зимові дні котельні працюють цілодобово.

«Як виробляється та подається споживачам тепло та електрика»

Звідки береться тепло? Як електрика з’являється в наших домівках? Ці питання цікавлять дітей завжди. Хотіли б мати на ці запитання відповіді і учні 7 класу. Вивчивши тему учні отримали інформацію про джерела тепла та електрики, розібралися в схемі передачі електроенергії споживачам, в процесі вироблення тепла.

Виготовлення приладу для перевірки знань учнів з теми «Енергія, енергозбереження»

Учні 9 класу на Годині класного керівника разом з класним керівником Міщенко Л.С. та вчителем фізики Матюхіною Л.М. виготовили прилад для перевірки знань учнів з теми «Енергія, енергозбереження» «Перевір свої знання», дія якого базується на властивостях замкненого електричного кола.

Школи не можуть впливати на вибір предметів ЗНО

Вибір предметів державної підсумкової атестації залежить виключно від самого учня

Декада російської мови та зарубіжної літератури

У рамках декади російської мови та зарубіжної літератури учні 5 – 11 класів прийняли участь у мовно-літературній подорожі : розгадували ребуси і криптограми, відповідали на запитання від «Умки», працювали у творчій майстерні . Учні початкових класів розгадували вікторини та малювали ілюстрації до відомих казок. Декада завершилася грою «Що? Де? Коли?». Зірні команди під керуванням капітанів Ключик С., Фіщенко О та Селезньової А. відповідали на запитання, розгадували колажі, міркували над літературними задачами. Перемогу здобула команда Ключик С. За підсумками подорожі І місце здобули учні 11 класу, ІІ -10 класу, ІІІ – 9 класу.

Практична робота «Вимірювання сили струму та напруги на певній ділянці електричного кола, визначення потужності електричної лампочки»

Під час виконання практичної роботи учні 7 класу ознайомилися з приладами амперметром і вольтметром, навчилися правильно приєднувати їх до ділянки кола, виміряли силу струму та напругу, визначили потужність електричної лампочки.

Лабораторна робота в 9 класі «Визначення потужності електричної лампочки»

27 січня на уроці фізики учні експериментально визначили потужність електричної лампочки. Розв’язали задачу по енергозбереженню. Висновок задачі: «Якщо кожна сім’я виключить одну лампочку потужністю 100 Вт. , то економія грошей в межах України – 174000 грн.